El otro día comentaba Ariadna que su hermana pequeña le había preguntado que a qué se parecían las integrales. Si la multiplicación es sumar muchas veces, la potencia multiplicar muchas veces... la integral qué es? Ariadna no lo sabía, pero eso es porque aún no hemos visto en clase la integral definida y su aplicación para calcular áreas.
Hace poco que diseñé una propuesta didáctica para GeoGebra, en la que se trabaja sobre este tema.








